目录
课题·调查
构建高职院校生态化英语课堂的策略分析徐爱君;1-3
基础阶段日语口语教学改革与探索韩娜;4-6
军队院校任职教育实战化教学模式探析张凤晶;谭海峰;范秀英;7-9
双创教育融入高校体育学类专业教学的探索李瑾璇;10-12
基于中药学专业的基础化学教学方法探索赵薇;魏云;13-15
基于“跨校修读+项目驱动”教学模式的探讨——以《管理信息系统》课程为例赵前程;16-18
研究生导师与辅导员协同育人效应研究——基于立德树人视角单既阳;于虹霞;南军;19-21
新形势下高校中外学生融合的创新性探索——以浙江越秀外国语学院中外学生联合会为例周瑜;22-25
技战术分析法在乒乓球翻转课堂教学中的运用——以甘肃中医药大学为例王楠;26-28
以立德树人为导向的高校教师育人机制探索——以大连理工大学为例戚凤芝;陈肖东;29-31
航海文化与师德建设融合体系构建研究——以大连海事大学为例刘青;32-34
《风景园林规划设计》课程创造性思维培养探究李杰;王东;陈文晨;35-37
革命文化与高校思政教育融合困境与应对思考李嫣妮;吴洪晓;38-40
红色旅游资源与高校思政教育融合探讨李薇;寻晶晶;徐运保;41-43
习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑途径探析——以青年大学生为例罗晨曦;张萌;周燕;44-46法治·社会
心理学在社会治理中的作用杜晨;47-49
国外群体性事件研究综述蔡庭花;50-52
试析社会转型时期困境儿童所遭遇特殊困境米大帅;53-55
我国婚姻暴力的影响因素及其干预对策雍艺;张野;56-58
家庭支持、社会保障与老年人幸福感——基于中国综合社会调查（CGSS）的分析朱晴晴;蒋佳琪;59-61
老年人紧急救济申请权研究孙伟;62-64文化·传播
《中苏文化》与苏联电影在中国的接受（1936—1945年）魏秋菊;65-68+25
英若诚戏剧外译中的文化翻译策略——基于《狗儿爷涅槃》汉英平行语料库的考察张晓娟;69-72
意象图式理论视角的黑龙江方言重叠词探析任安雯;吴莉;73-75
纽马克翻译理论指导下时政文体的翻译研究——以《新时代的中国与世界》白皮书为例席曼;76-78
基于语料库的“一带一路”新闻语篇话语分析王清霞;朱婷婷;79-81
中泰非言语交际语用失误研究谭雪萍;82-84
语言经济学视域中的丹东景区英文官网翻译王琴琴;85-87
俄语青年俚语研究孙瑜敏;Щукин А.А.苏金;88-90
LCCM理论视角的概念多义张吉强;91-93
国际连锁酒店中英外宣文本对比与汉译研究彭晓娟;李嘉慧;94-96
关联理论视角的《山居秋暝》英译本评析谢雨雨;97-100
英汉方位隐喻的语义韵对比——以“起伏”和“up(s)and down(s)”为例莫晓妍;101-103+100
《人世间》语料库检索分析徐超;104-106
英文手机广告语中的语用预设研究吴蔷薇;107-109
“郑风淫”观点的合理性质疑薛宇欣;李梦文;110-112
《马拉喀什》汉译文之对比赏析肖一;113-115
《钟形罩》中埃斯特的精神创伤解读王梦;116-118
《热铁皮屋顶上的猫》中人物的焦虑描写郭艳;119-121
贾平凹小说《高兴》中饮食词汇的英译研究张瑞;122-124师资·育人
旅游教育与高素质旅游专业人才的培养对策姜春燕;刘在森;125-127
简谈疫情之后如何做好高校辅导员工作陈有强;128-130
略论思想政治课教学中人文精神的培育牛雪艳;131-133
工匠精神视角的职业院校教师队伍建设研究——以“双师型”教师专业素养培育为例吴云;朱晓艳;134-136
大学生就业指导模式构建分析——基于创新创业能力培养视角刘露;137-139
新时代中医药院校辅导员的使命与担当孔旭;140-142
高校专业教师兼职班主任制度研究综述陈翠翠;143-145
混合式背景下英语教师教学行为有效性初探柳明明;146-148
团体箱庭疗法干预大学生心理复原力的效果杜旭阳;刘兴海;149-151教学·管理
从课程思政视角看待高等学校教学生态的建设何香如;龚成勇;152-155
CBL结合多学科协作教学模式在核医学教学的应用——以住院医师规范化培训为例耿倩倩;陈南征;杨爱民;156-159
“教学相长”在高校思政教育中的功能及实现罗小清;160-162
大数据背景下高校心理健康教育模式探究李雅婷;163-165
国内外高校育人体系的经验与启示杨磊;166-168
中国传统“礼文化”融入高等教育的对策高峰;169-171
“互联网+”背景下高校思想政治教育的创新路径田宇飞;于樾;172-174
BIM技术在高校教学中的应用研究黄坤;175-177
思维导图在高中英语阅读教学中的应用杨雨琪;178-180
产出导向法在高中英语写作教学中的应用探索潘思瑞;181-183
教学App辅助循序渐进式PBL的应用探索程爱华;刘转年;184-186
新形势下铁道工程专业智慧化教学及其考核研究王少锋;朱作晖;187-189
不同家庭类型小学生语言规划状况调查与研究吴红波;190-192
阿拉伯语学习动机研究述评马永萍;193-195
高等院校图书馆社会化服务的实施可行性初探魏慧;196-198
人本管理在高校图书管理中的应用王淼;199-201
革命老区高校图书馆红色旅游数据库建设肖玲聪;202-204
英语语调学习研究邹雨;205-208
微课在高职英语口语教学中的应用郑国龙;209-211
高职学生思政教育中的谈心谈话工作模式探索——以河南工业职业技术学院汽车工程学院为例冯如;212-214实践·探索
马克思“自由人联合体”思想之路唐毓;欧祥月;215-217
马克思主义哲学视域中共享经济的发展余洋;218-220
理论、实践、价值：新时代家风建设研究郭嘉睿;221-223
德性在亚里士多德幸福观中的重要性陈宸;224-226
浅析浙学对浙江精神的影响宁静;227-229
基于互联网平台的领导干部培训机制研究文德春;翟术鹏;刘彦梅;230-232
基于政府职能运行视角的我国社会企业发展探讨安鑫;233-235
后现代社会轮廓概述刘梦琦;236-238
“观察”概念的探析——作为科学研究基础的观察活动朱莎莎;239-241
人工智能视角的创新生态系统演化研究李泽晨;242-244
生态心理学的理论取向及意义分析李旸;245-247
“安慰”行为的中日对比研究——基于调查问卷的分析高琳;248-250
情绪稳定性对手机成瘾的影响井立沛;251-253
试析五十年代作家行列对马来现代文学的影响王慧中;郑雅然;254-256+208
现代交际2